1、口吃这种情况是有家族倾向的，且以男性较多。如强迫一个惯用左手的改用右手时，就会引发他口吃，扰乱了附近的语言控制中枢。因此，为了改掉孩子的口吃，必须顺从孩子的用手习惯。
第一，要使孩子的神经放松，情绪稳定。生活习惯的改变或情绪有波动时，往往会使孩子口吃。
第二，教育孩子要注意态度和蔼可亲。因为过于严厉的管束和性格急躁的妈妈，都是促使孩子口吃的因素。
第三，家庭成员或其他经常在一起玩的小朋友出现口吃的现象，应避免接近孩子，以免孩子模仿。
第四，一旦发现孩子出现口吃的现象，应找出原因，对症下药。
2、咬手指孩子咬手指多是显示他的精神十分紧张，应找出令他精神紧张的原因，然后设法消除。
3、偏嚼偏嚼是指在吃东西的时候，喜欢用一侧的牙齿咀嚼食物，在学龄儿童中，有偏嚼习惯的不少，但往往被家长所忽视，偏嚼是一种坏毛病，它对儿童的生长发育的危害有如下几点：
（1）孩子长期偏嚼，易使咀嚼一侧的肌肉畸形发达，上下颌骨也随之增宽增厚；而长期不咀嚼的另一侧又会出现废用性肌肉萎缩现象，最后形成偏脸和歪鼻，破坏了孩子五官的端正。
（2）孩子长期偏嚼，还易使颞下颌关节功能紊乱，进而造成讲话或张嘴时关节酸痛，并有响声，影响食欲。
（3）用一侧牙齿咀嚼，食物会在口腔内得不到充分的咀嚼而被吞咽，长期如此，容易患肠胃病。
（4）偏嚼还会使一侧牙齿磨损过多，出现牙面酸痛的症状，减弱咀嚼功能。
家长一旦发现孩子的偏嚼毛病，应及时查明其原因，若是患龋齿，应速去医院充填龋洞，若是牙齿排列不整齐，应及时矫正牙列畸形；若是心理因素，应做好教育工作。
4、咬人一岁左右的孩子，应有八颗牙齿了，这时他开始喜欢咬东西，所有玩具都放入口中去咬，有时当你抱起他时，他甚至会在你肩头或脸上咬一口，这都是由于出牙不适之故。到两岁半牙齿长齐后，这种习惯就会消失。
不过，有时小孩子们在一起玩时，他也会咬他的小伙伴，这种咬人的心理，反映孩子很少接触其他孩子，以致将陌生的小朋友视为敌人。也可能是妈妈对他的管教过严，咬人便成为一种发泄不满情绪的方式。
当孩子咬人时，不应该打骂他，更不能置之不理，否则他就会继续咬下去。
正确的做法是：发现孩子有想咬你的意图时立即将他抱离你的身体，用柔和的语气表示你不喜欢他咬人。
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